名古屋校のブログ

マイクラで学ぶ“考える力”!小学生のプログラミングはここまでできる!

こんにちは!
小学生向けプログラミング教室「プロクラ 名古屋校」です✨

「ゲームって、どうやって作ってるんだろう?」
「プログラミングって、むずかしそう…?」

そんなふうに思っている子や保護者の方も多いかもしれませんね😌

プロクラでは、「マインクラフト エデュケーション」という特別なマイクラを使って、プログラミングの基本から、楽しみながら学ぶことができます!
今回は、教室でどんなことをしているのか少しだけのぞいてみましょう。

プログラミングってなにをするの?

プログラミングとは、「コンピューターにやってほしいことを順番に伝えること」。

たとえば…

  • まず、前に3歩すすむ
  • 次に、右を向く
  • 最後に、「こんにちは!」としゃべる

こんなふうに、やってほしいことを 順番に並べていく(=順次処理)だけでも、キャラクターが自分の思った通りに動いてくれるんです!

最初は、まるで“マイクラの世界でロボットを動かしている”みたいで、子どもたちはみんな夢中になります。

「くり返し」ができると、もっと便利!

たとえば、ブロックを10個ならべたいとき。

最初のころは、10回「1個ならべる」命令を書くかもしれません。
でも、「くり返す」命令を使えば、

「ブロックをならべる」×10回

と、たった1つの命令でできるようになります!
これを知ったときの「えっ、こんなにラクになるの!?」という顔がたまりません(笑)

「もし〜なら」の考え方

さらに進むと、「条件分岐」にチャレンジ!

たとえば…

  • もし前にブロックがあったら止まる
  • もし前にブロックが無いなら、前にブロックを置く
  • もし下に草ブロックがあったら、前に進んで後ろに花を置く

などなど、“選ぶ・判断する”考え方ができるようになると、マイクラの世界がグッと広がります。

「まるでキャラクターが“考えて動いている”みたい!」
そんな体験を通じて、子どもたちは「自分で世界を作っている!」という自信を持ち始めます。

小さな一歩が、未来につながる

プロクラでは、いきなり難しいゲームを作ることはしません。
まずは、「1歩前に進む」「何回もくり返す」「もし〜ならどうする?」といったやさしいステップからスタートします。

それでも、子どもたちにとっては毎回が発見の連続!

  • 「え、なんで変な方向にいっちゃったの?」
  • 「あ!ここで“もし〜なら”を入れたらいいんだ!」
  • 「わかった!これで思った通りに動いたよ!」

こんな会話が、毎週のレッスンの中でたくさん生まれています。

まとめ|「楽しい!」がいちばんのチカラ

プログラミングは、ただの“勉強”ではありません。
「なんでこうなるんだろう?」「もっと良くできないかな?」と、自分で考えて動かしてみることが何より大切です。

プロクラ名古屋校では、マインクラフトの世界を使って、子どもたちの「やってみたい!」をどんどん広げていきます。

これからも、楽しく、そして着実に。
一歩ずつ、未来へつながる力を育てていきましょう!

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