今、子どもたちの間で大人気のマインクラフト。実はこのゲームの世界で、プログラミング学習ができることをご存じでしょうか。
自分で書いたコードで建物を一瞬で作ったり、キャラクターに複雑な動きをさせたりと、ゲーム感覚で楽しみながらプログラミングの基礎が身につきます。
この学習効果の高さに注目し、いくつかのプログラミング教室がマインクラフトの世界を活用したカリキュラムを提供しているのです。
マインクラフトの世界には、プログラミング学習に必要な要素が揃っています。子どもが夢中になる仕組みと、教育効果を両立できる環境だからこそ、多くの教育現場で注目されているのです。ここからは、その理由を詳しく見ていきましょう。
2020年に小学校でプログラミング教育が必修化されました。ここで重視されているのは、コードを書く技術ではなく、物事を順序立てて考え、問題を解決するための「プログラミング的思考」です。
マインクラフトは、ブロックを組み合わせて建物や装置を自由に作れるゲームです。大きな建物を完成させるには「どこから作り始めるか」「どんな素材が必要か」「効率的に作るにはどうするか」と、常に順序や手順を考える必要があります。
この環境こそが、プログラミング的思考を育てるのに適しているのです。夢中になれる環境だからこそ挫折せず、子どもたちは遊びながら、論理的思考を何度も繰り返し、プログラミング的思考を身につけていきます。
マインクラフトには、通常のゲーム版とは別に「教育版マインクラフト」と呼ばれる学習専用のバージョンが存在します。これは世界中の学校で正式な教材として採用されており、日本国内でも多くの小学校や中学校が授業に取り入れているのです。
教育版には、生徒の学習履歴を確認できる機能や、先生が課題を設定できる仕組みが備わっています。プログラミング教室の多くは、この教育版を活用してカリキュラムを組んでいるため、単なる遊びではなく体系的な学習が可能です。
ゲーム感覚で楽しめる一方で、教育目的で設計された環境であることが大きな特徴といえるでしょう。学校教育の現場でも使われている教材だからこそ、安心してお子さんの学びを見守ることができます。
プログラミング学習で最も大きな壁となるのが「継続」です。難しい概念や抽象的な説明に直面すると、多くの子どもたちは興味を失ってしまいます。
しかし、マインクラフトの世界では状況が異なるのです。自分が作りたいものを実現するために、子どもたちは自ら進んでプログラムを組もうとします。
「次はもっと大きな建物を作りたい」「あのキャラクターを動かしたい」という明確な目標が、学習意欲を持続させる原動力となるでしょう。
結果がすぐに目に見える形で現れるため、達成感も得やすい環境です。楽しいからこそ続けられ、続けるからこそ力がつく。この好循環が生まれることが、マインクラフトの世界を使った学習の大きな強みといえます。
マインクラフトの世界でプログラミングを学べる環境は、自宅でも用意できます。しかし、独学では「何から始めればよいのか」「次のステップは何か」と迷ってしまうケースが少なくありません。
子どもが興味を持っても、保護者さまが教えられる内容には限界がある場合がありますが、プログラミング教室では、初心者から上級者まで段階的に学べるカリキュラムが整っています。
基礎的な命令から始まり、少しずつ複雑な課題に挑戦していく流れが設計されているため、迷うことなく確実にステップアップできるのです。
講師のサポートもあり、わからないことをその場で解決できる環境が整っているのも魅力のひとつ。体系的に学ぶことで、確かな力を身につけられるでしょう。
マインクラフトの世界を使ったプログラミング教室には、従来の学習方法とは異なる特徴があります。子どもが夢中になる仕組みや、理解しやすい工夫が随所に盛り込まれているのです。具体的にどのような違いがあるのか、見ていきましょう。
プログラミングと聞くと、英語のような複雑なコードを想像される保護者さまも多いでしょう。
しかし、マインクラフトの世界でのプログラミング学習では、「ビジュアルプログラミング」という手法が使われています。これは、文字を打ち込むのではなく、色分けされたブロックをパズルのように組み合わせてプログラムを作る方法です。
「前に進む」「右に曲がる」といった命令が書かれたブロックを並べるだけで、キャラクターが実際に動きます。
小学校低学年のお子さんでも、直感的に操作できる仕組みです。難しいキーボード操作やコードの暗記は必要ありません。視覚的にわかりやすいからこそ、プログラミングの本質である「順序立てて考える力」に集中して取り組めるのです。
プログラミング学習でつまずきやすいのが、「自分の書いたコードが正しく動いているのかわからない」という問題です。画面に文字だけが並んでいても、子どもには成功したのか失敗したのか判断できません。
マインクラフトの世界では、プログラムを実行すると目の前の3D空間が変化します。建物が一瞬で完成したり、キャラクターが指示通りに動いたりと、結果が視覚的にはっきりわかるのです。うまくいかなかったときも、どこが間違っているのか目で見て確認できます。
この「見てわかる」環境が、子どもの理解を深め、試行錯誤を促す大きな要因となっているでしょう。成功も失敗も明確だからこそ、次への改善につながりやすいのです。
マインクラフトの世界を活用したプログラミング教室では、ただ操作方法を教えるだけではありません。「橋を架ける」「迷路を作る」といった具体的なミッションが与えられ、子どもたちは自分で考えながら解決策を導き出していきます。
同じ課題でも、アプローチ方法は一つではありません。効率を重視するか、見た目の美しさを優先するか、子どもたちはそれぞれの視点で最適な方法を模索するのです。この過程で、問題を分析し、計画を立て、実行し、修正するという一連の思考プロセスが自然と身につきます。
答えを教えてもらうのではなく、自ら考えて解決する経験こそが、将来あらゆる場面で役立つ「考える力」を育てるのです。
小学生は、論理的思考が育ち始める大切な時期です。マインクラフトの世界でプログラミングを学ぶことで、この時期だからこそ伸ばせるさまざまな力が育まれます。
具体的にどのようなメリットがあるのか、一つずつ確認していきましょう。
小学生の学習で最も重要なのが「自分からやりたいと思えるか」という主体性です。マインクラフトの世界は、子どもたちにとって魅力的な遊び場そのものといえます。
「勉強しなさい」と言われなくても、自分から進んでパソコンに向かう姿が見られるでしょう。プログラミングを学んでいるという意識よりも、好きな世界で自由に創作している感覚の方が強いのです。
自ら選んで取り組む学びだからこそ、吸収力も格段に高まります。
プログラミングでは、一度で完璧に動くことはほとんどありません。そして、マインクラフトの世界では、失敗してもすぐにやり直せる環境が整っています。建物が思い通りにできなければ、ボタン一つで元に戻して再挑戦できるのです。
この気軽さが、子どもたちから「失敗への恐れ」を取り除きます。「うまくいかなかったら、別の方法を試してみよう」という前向きな姿勢が自然と身につき、試行錯誤を繰り返すうちに、粘り強く問題に向き合う力が育まれるのです。
マインクラフトの世界は3次元空間で構成されており、建物や装置を作る際には「高さ」「幅」「奥行き」を常に意識する必要があるため、空間を立体的に捉える力が自然と養われるのです。
さらに、決められた正解がないからこそ、子どもたちは「こんな建物を作りたい」「こんな仕組みを試してみたい」というアイデアを形にする過程で、創造力が大きく伸びていくでしょう。
論理的思考と創造的思考の2つの力を同時に育てられることが、大きな魅力といえます。
プログラミングの本質は「物事を順序立てて考える力」にあります。
マインクラフトの世界で大きな建物を作る際、子どもたちは「まず土台を作り、次に壁を立て、最後に屋根をつける」といった手順を自然と考えるようになるでしょう。この「何を」「どの順番で」「どのように」進めるかを整理する過程が、論理的思考力を育てます。
小学生のうちにこの土台が身につくと、算数の文章問題や理科の実験など、あらゆる場面で応用できる力となるのです。
小学生の時期に育てたい力の一つが「自己肯定感」です。マインクラフトの世界では、自分の手で作り上げた建物や装置が目の前に形として残ります。「自分にもできた」という成功体験が、お子さんの自信につながるでしょう。
小さな課題をクリアするたびに達成感を味わい、次第に難しい挑戦にも前向きに取り組めるようになります。こうした積み重ねが、「自分はやればできる」という前向きな気持ちを育て、学習全般への意欲を高めていくのです。
マインクラフトの世界を使ったプログラミング教室は数多く存在します。しかし、教室によって指導方針やカリキュラムはさまざまです。お子さんに合った教室を選ぶために、確認すべきポイントを押さえておきましょう。
プログラミング教室を選ぶ際、最も重要なのがコース設定の充実度です。小学校低学年と高学年では、理解できる内容や集中力に大きな差があります。お子さんの年齢や経験に応じた段階的なカリキュラムが用意されているか確認しましょう。
初めてプログラミングに触れるお子さんには、基礎からじっくり学べる入門コースが必要です。一方、すでに経験があるお子さんには、より高度な課題に挑戦できる上級コースが求められます。
一律のカリキュラムではなく、個々のレベルに合わせて柔軟に対応できる教室を選ぶことで、お子さんは無理なく着実に力をつけられるでしょう。体験授業で実際のレベル感を確かめることをおすすめします。
プログラミング学習で大切なのは、答えをそのまま教えることではありません。子どもが自分で考え、答えにたどり着くプロセスこそが重要です。
優れた講師は、つまずいているお子さんに対して答えを与えるのではなく、「ここはどうなっているかな？」「別の方法も試してみようか」とヒントを出しながら、気づきを促します。この指導法により、子どもたちは自ら考える習慣が身につくのです。
体験授業では、講師がどのように子どもと接しているか注意深く観察しましょう。お子さんの発言にしっかり耳を傾け、考えを引き出そうとする姿勢があるかどうかが見極めのポイントです。
こうした講師のもとで学ぶことで、お子さんの思考力は大きく伸びていきます。
プログラミング教室によっては、自宅のパソコンに専用ソフトをインストールする必要があったり、高性能な機材が求められたりする場合があります。教室を選ぶ際は、どのような環境が必要なのか事前に確認することが大切です。
教室側でパソコンを用意してくれる場合や、タブレットでも受講できる場合もあります。オンライン受講を検討している場合は、通信環境の条件も確認しておきましょう。
また、ソフトのインストールやアカウント設定などに不安がある保護者さまには、サポート体制が充実した教室がおすすめです。受講前の準備段階でつまずかないよう、環境面のハードルが低い教室を選ぶことも重要なポイントといえます。
どれほど評判の良い教室でも、お子さんに合うかどうかは実際に体験してみなければわかりません。多くのプログラミング教室では、無料体験授業を実施しています。
体験授業では、お子さんの表情や取り組む姿勢をよく観察しみてください。目を輝かせて夢中になっているか、講師の説明を理解できているか、わからないときに質問できる雰囲気があるかなど、チェックすべきポイントは多くあります。
授業後にお子さん本人の感想を聞くことも大切です。「楽しかった」「また作ってみたい」という前向きな言葉が出れば、その教室はお子さんに合っている可能性が高いでしょう。
複数の教室を体験して比較検討することで、より適した選択ができます。
マインクラフトの世界を使った学習は楽しい反面、遊びに偏ってしまう心配もあるでしょう。お子さんが確実に力をつけられる環境を選ぶために、保護者さまが確認すべきポイントを見ていきましょう。
マインクラフトの世界で遊んでいるうちに、いつの間にかただの自由制作になってしまうケースがあります。楽しさだけでなく、プログラミング的思考を育てるという明確な目的を持った教室を選びましょう。
体験授業では、ただ作品を作らせるだけでなく、「なぜこの方法を使うのか」「他にどんな方法があるか」といった問いかけがあるかに注目してください。目的意識を持って取り組める環境こそが、お子さんの成長を支えます。
プログラミング学習を通して、お子さんには基本的なパソコン操作も身につけてほしいものですよね。タイピングやファイル管理といった基礎的なスキルは、将来どの分野に進んでも必要になります。
教室を選ぶ際は、プログラミングに加えて、こうしたPCスキルも指導してくれるか確認しましょう。タイピング練習の時間が設けられているか、キーボードとマウスの使い方を丁寧に教えてくれるかなど、総合的なスキルアップができる環境が理想的です。
プログラミング教室の中には、お子さん同士で協力して課題に取り組むグループワークや、作品を発表する機会を設けているところがあります。他者と意見を交換しながら一つの目標に向かう経験は、お子さんの協調性を育むでしょう。
また、自分の作品を人前で説明する機会は、わかりやすく伝える力を養います。こうした環境では、プログラミングスキルだけでなく、実社会で必要なコミュニケーション力も同時に伸ばすことができるのです。
数あるプログラミング教室の中から、どこを選べばよいのか迷われる保護者さまも多いでしょう。ここでは、カリキュラムや受講方法、通いやすさなどから、それぞれの教室の特徴を確認していきましょう。
プロクラの最大の特徴は、日本初のプロマインクラフターであるタツナミシュウイチ氏が監修した特別なワールドで学べることです。
タツナミ氏はマイクロソフトの公式マーケットプレイスでアジア初の作品を販売した実績を持ち、その世界観の作り込みはプロフェッショナルといえます。
毎月新しいワールドが提供されるため、子どもたちは飽きることなく学習を続けられるでしょう。基礎から応用まで段階的に学べるメイクコードコースが用意されており、プログラミング未経験のお子さんでも安心して始められます。
作品を発表する機会も設けられているため、プレゼンテーション力も同時に育まれます。全国に教室を展開しているため、通いやすさも魅力です。
LITALICOワンダーは、お子さんの興味に合わせてカリキュラムを自由に組めることが特徴です。マインクラフトだけでなく、ロボット制作や3Dプリンターを使ったものづくりなど、多彩なコースから選択できます。
作品発表イベントも定期的に開催されており、プレゼンテーション力も養えます。オンライン受講にも対応しているため、近くに教室がない地域や送迎が難しいご家庭でも参加しやすい環境です。
ヒューマンアカデミージュニアは、全国に約600教室を展開しており、お住まいの地域で通える教室を見つけやすいことが特徴です。
マインクラフトの世界を使った学習は一部のコースで取り入れられており、基礎から段階的にステップアップできます。
パソコン操作が初めてのお子さんでも安心で、最終的には本格的なプログラミング言語まで学べるカリキュラムが用意されているため、長期的に学び続けたいお子さんにもおすすめです。
ここまでいくつかの教室を紹介してきましたが、その中でも特におすすめしたいのがプロクラです。他の教室にはない大きな魅力を持つプロクラならではの特徴を、改めて詳しく確認していきましょう。
プロクラで使用するマインクラフトのワールドは、タツナミシュウイチ氏がプロクラのために制作した完全オリジナルです。
タツナミ氏は2018年にアジアで初めてマーケットプレイスに作品を出品した実績を持ち、その作り込まれた世界観は高く評価されています。
世界遺産をモチーフにしたワールドなど、プログラミングを学びながら現実世界への興味も広がる工夫が随所に施されているのです。毎月新しいワールドが提供されるため、飽きることなく学び続けられます。
プロクラでは、基礎・初級・中級・上級の4段階で無理なくステップアップできます。基礎コースではマウス操作から丁寧に学び、初級では命令の順番や繰り返しといったプログラミングの基本を習得。
中級になると、より複雑な命令に挑戦します。上級コースでは、プロも使うゲームエンジン「Unity」で本格的なゲーム制作を体験できます。一段ずつ階段を上るように学べるので、パソコンが初めてのお子さんでも安心です。
プロクラでは毎月「発表の日」が設けられており、作った作品をクラスの仲間の前で紹介します。
作ろうと思った理由や工夫した点、苦労したところなどを自分の言葉で説明する経験を重ねることで、自分の考えを相手に伝える力が育ちます。
最初は緊張するお子さんも、回数を重ねるうちに堂々と発表できるようになっていきます。プログラミングの技術だけでなく、人前で話す力も同時に伸ばせる環境です。
プロクラは全国600教室以上に展開しており、自宅近くで通える可能性が高いのも魅力です。学習塾のなかに開講している教室が多く、送迎の負担も軽減できます。
また、講師は答えを教えるのではなく、「どう思う?」「どうしたらいいかな?」と問いかけながら、お子さんが自分で考える力を引き出します。保護者さまも発表会を見学でき、お子さんの成長を直接確認できる機会が用意されているのです。
マインクラフトの世界で学ぶプログラミングは、お子さんに「順序立てて考える論理的思考力」「失敗しても諦めずに挑戦する問題解決力」「自分のアイデアを形にする創造力」を育てます。
これらの力は、算数や国語といった教科の学習はもちろん、将来どんな仕事に就いても必要とされる、一生役立つスキルです。
プロクラでは無料体験教室を開催しており、お子さんが目を輝かせて課題に取り組む様子や、「できた！」という達成感を味わう瞬間を、保護者さまご自身の目で確かめられます。
パソコン操作が初めてでも講師が丁寧にサポートするので安心です。楽しみながら「考える力」を育てる第一歩を、まずは無料体験から始めてみませんか。
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