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トライアンドエラーとは？意味や子ども教育への取り入れ方・注意点

子どもの成長に欠かせない、トライアンドエラーとは何？

人生は、順風満帆とはいきません。時には課題に直面し、悔しい思いをすることもあるでしょう。目の前の壁を乗り越えるためには、困難の原因を分析し、効率的に解決するための力が求められます。そこで重要になるのが、トライアンドエラーの考え方です。

今回は、トライアンドエラーの意味や、トライアンドエラーの概念を教育に取り入れるメリットをご紹介します。子どものトライアンドエラーの精神を養い、自分らしい生き方ができるようにサポートしていきましょう。

トライアンドエラーとは｜意味・言い換えを解説

トライアンドエラーとは「試行錯誤」を意味します。英語の「trial（試み）and error（失敗）」がルーツとなっていますが、日本で使われるなかで「trial」が「try」に変わり、現在は和製英語として用いられています。そのため、英語圏では「トライ」ではなく「トライアル」と発音しないと伝わらない点に注意しましょう。

トライアンドエラーは、目的を達成するためにさまざまな方法を試し、失敗を繰り返すなかで成功に近付いていくことを表しています。学業・生活・仕事など、さまざまなシーンで困難に直面した際は、トライアンドエラーの精神によって諦めずに邁進することが重要です。

トライアンドエラーの精神を教育に取り入れるメリット

ここでは、トライアンドエラーの精神を教育に取り入れるメリットをご紹介します。トライアンドエラーの考え方が養われていないと、小さな失敗ですぐに諦めてしまいがちです。トライアンドエラーの重要さを学び、教育に反映させていきましょう。

成功体験が増えやすく、自己肯定感が育まれる

トライアンドエラーを教育に取り入れることで、自己肯定感が育まれます。課題に直面した際は自分の不甲斐なさや悔しさを感じ、解決法が通用しない際はイライラ感や無力感を抱くものです。

心にかかる負荷が大きいほど、課題を乗り越えたときには大きな達成感が味わえます。トライアンドエラーによる成功体験は、子どもの人格形成にポジティブな影響を与え、その後の人生をより豊かなものにしていくでしょう。

社会に出た後に成果を残しやすくなる

子ども時代からトライアンドエラーに慣れていると、社会に出た後に成果を残しやすくなります。社会は課題や挑戦の連続であり、向上心が高い人ほど多くの困難に直面するものです。

困難の数だけトライアンドエラーを繰り返せば、すぐに諦めてしまう人よりも多くの人生経験や知識を得られ、価値観や視野も広がります。子ども時代から「頑張れば報われる」と信じられていれば、社会における成功も近づくでしょう。

発想力や視野の広さが育まれる

トライアンドエラーでは、発想力や視野の広さが育まれます。トライアンドエラーとは試行錯誤であり、一つの課題に対してさまざまな方法で対処するプロセスを指します。

困難な物事であるほど、解決するためには多くのアイデアを考えなくてはいけません。発案の過程で発想力が芽生え、想像力・創造力・論理的思考力などの幅広い力が養われます。

子ども教育におけるトライアンドエラーの注意点

ここでは、子ども教育におけるトライアンドエラーの注意点をご紹介します。トライアンドエラーは、少なからず子どもの心に負担を与えるプロセスです。子どもの特性や状態を見極め、適切な方法で教育に取り入れていきましょう。

子どもの興味や関心を尊重する

子どもにトライアンドエラーを教える場合は、当人の興味や関心を尊重することが大切です。たとえば算数が嫌い・苦手な子どもに対して、ドリルや問題集を押し付けて「トライアンドエラーだ！」と伝えても、算数がますます嫌いになるばかりです。

まずは子どもが好きな分野や興味関心がある分野において、学ぶほど自分の力になる経験を積ませましょう。努力が報われるプロセスを身をもって学ぶことで、自分に自信がつき、苦手な分野にも応用しやすくなります。

失敗を肯定的に受け入れる姿勢を持つ

子どものトライアンドエラーの精神を養うためには、失敗を肯定的に受け入れる姿勢を持ちましょう。トライアンドエラーとは、失敗と改善の繰り返しです。失敗に対して否定的になると、改善へのモチベーションが失われてしまいます。

失敗は成功のために必要なステップであることを伝え、恥ずかしいものではないと認識してもらいましょう。失敗の数だけ成功に近づくと理解できれば、トライアンドエラーに積極的な姿勢が持てます。

口を出しすぎず、子ども自身の主体性や自律性を尊重する

子どものトライアンドエラーの精神を引き出す際は、保護者が口を出しすぎないように心がけましょう。トライアンドエラーは、主体性のなかで養われます。

子どもの安全を守るためのアドバイスは大切ですが、口を出しすぎると子どもから主体性が失われ「保護者の指示通りにしていればいい」と考えてしまいます。基本的には子ども自身の行動力や自律性を尊重し、保護者は見守りや子どものモチベーションアップに努めましょう。

小学生がトライアンドエラーを学べる方法

ここでは、小学生がトライアンドエラーを学ぶ方法をご紹介します。子どもに失敗は付き物だからこそ、ミスをチャンスに変えるトライアンドエラーの精神が大切です。日々の習慣のなかで、精神的なタフさを身につけていきましょう。

学習用の日記・記録の作成

小学生がトライアンドエラーを学ぶ際は、学習用の日記や記録の作成をおすすめします。なぜならトライアンドエラーを成功に導くためには、自分の状態を客観的に分析する必要があるからです。

自分の強みや弱み、努力の内容や変化などをデータとして残すことで、過去のプロセスを視覚化できます。試行錯誤の過程を俯瞰することは、効率的なトライアンドエラーのアイデアを出すために重要です。自分が頑張った記録は、モチベーションや自己肯定感の向上にもつながるでしょう。

プログラミング学習

プログラミング学習は、小学生がトライアンドエラーの精神を獲得するために効果的です。なぜならプログラミングでは、学習の過程でほぼ必ずエラーやバグに直面するからです。実際に現場で活躍しているプログラマ―も、毎日のようにイレギュラーに対応しています。

プログラミング学習では、発生したエラーの原因を調べ、論理的な解決方法を導き出す必要があります。原因は一つとは限らないため、自分ならではの解決方法の創造が求められるのです。エラーを解決するなかで、トライアンドエラーの精神が養われていきます。

試行錯誤の精神を鍛える習い事なら「プロクラ」

今回は、トライアンドエラーの意味や、子ども教育に取り入れる方法をご紹介しました。

子どものトライアンドエラーの精神を鍛えるためには、プログラミング学習が推奨されます。しかしプログラミング学習には専門的な知識が必要であり、興味や関心がない子どもにとっては精神的なハードルが高いものです。

そこでおすすめしたいプログラミングスクールが「プロクラ」です。プロクラでは、子どもが大好きなマインクラフトの世界でプログラミングを学べるメソッドを取り入れています。

「子どものトライアンドエラーの精神を引き出したい」「困難に負けない子どもに育ってほしい」と考えている保護者様は、ぜひこの機会に無料体験教室や資料請求から始めてみてはいかがでしょうか。