お子さんの習い事として、プログラミング教室に興味はありませんか？小学校でのプログラミング教育必修化が進む中、「うちの子に本当に合っているのかな？」「どんな力がつくんだろう？」と疑問に感じている方もいるかもしれませんね。
プロクラ学園前教室では、子どもたちが夢中になって取り組める楽しいカリキュラムと、一人ひとりに寄り添う丁寧な指導で、未来を生き抜く力を育んでいます。今回は、学園前教室の生徒たちが実際に作った発表作品を通して、プログラミング学習で得られる「すごい力」を紹介します！🚀
基礎コースの生徒さんが作った「エージェント」です！この作品では、マイクラのビジュアルコードを使って、プログラミングの相棒である「エージェント」を思い通りに動かすことに挑戦します。
発表作品から伝わること・身についた力： この作品の発表では、マイクラのビジュアルコードのブロックを順番に並べる「順次処理」を使い、エージェントに正確な指示を出していることが伝わります。初めてのプログラミングで、自分の指示通りにエージェントが動いた時の達成感と、それを自分の言葉で説明する自信が感じられます。😊
生徒さんの声： 「エージェントの形をきれいに作れて、すごく嬉しかったよ！」😆
初級コースに進んだ生徒さんが挑戦した「和風の橋」です！これは、マイクラのビジュアルコードを使って、美しい和風の橋をプログラミングで作り上げる課題です。
発表作品から伝わること・身についた力： この作品の発表では、マイクラのビジュアルコードのブロックの組み合わせ方や配置を工夫することで、和風の橋の構造をどのように組み立てたのかを説明する力が伝わります。デザイン性と機能性を両立させるための論理的思考力や、工夫した点を具体的に説明するプレゼンテーション力が養われています。💡
生徒さんの声： 「和風の橋の柵を作るのが難しかったけど、プログラムを工夫したら、かっこいい橋ができた！自分の作った橋の上をキャラクターが歩くのが楽しみ！」🚶♂️
中級コースの生徒さんが取り組んだのは、壮大な「The Chaos (2D)」のプログラミングです！この作品では、2Dの世界で混沌とした状況や動きをプログラミングで再現していきます。
発表作品から伝わること・身についた力： この発表作品からは、より複雑なブロックの組み合わせや、複数の処理をまとめて扱う「関数」の概念を理解し、自分のイメージをプログラミングで形にする高い創造性が伝わります。また、複雑な動きや状況を再現するための計画性や、細部までこだわり抜く表現力が磨かれています。🎨
生徒さんの声： 「すごいカオスな世界ができた！プログラミングって、こんな複雑なこともできるんだって感動した！」🌟
プロクラ学園前教室では、ただプログラミングを教えるだけでなく、子どもたちが自ら「学びたい！」と感じる意欲を育むことに力を入れています。
奈良市、学園前、伏見、富雄、あやめ池、三碓エリアでプログラミング教室をお探しなら、ぜひプロクラ学園前教室にお越しください。🏫
お子さんの「楽しい！」を体験してみませんか？ プロクラ学園前教室では、無料体験教室を随時開催しています。 実際の授業の雰囲気や、プログラミングの楽しさをぜひご体験ください。😊
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皆さんのお越しを心よりお待ちしています！🌸
